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Bergische Universität Wuppertal

Forschungsbericht 2000 - 2002

Fachbereich A
Geistes- und Kulturwissenschaften

Inhalt

Geschichte

Historisches Seminar 

Alte Geschichte

• Prof. Dr. Wolfgang Orth

  1. Isokrates

  2. Die Septuaginta als Text im Rahmen der hellenistischen Weltkultur

  3. Hellenismus und römische Kaiserzeit im Vergleich

  4. Hellenistische Geschichte im Spiegel von Literatur und Kunst der frühen Neuzeit

Neuere und Neueste Geschichte

• Prof. Dr. Franz Knipping

  1. Handbuch der Geschichte der Internationalen Beziehungen

  2. Geschichte der Europäischen Integration

  3. Der Faktor Europa in der westlichen Sicherheitspolitik 1948-1963

  4. Walter Hallstein und die Grundlegung der Europäischen Gemeinschaft

• Prof. Dr. Hartwig Brandt

• Prof. Dr. Gerrit Walther 

  1. Forschungen zum Humanismus

• Dr. Ewald Grothe

  1. Werke und Briefwechsel der Brüder Grimm. Kasseler Ausgabe

Philosophie

• Prof. Dr. Laszlo Tengelyi

• Dr. Tobias Nikolaus Klaas

• Prof. Dr. Günter Wohlfart 

• Priv.-Doz. Dr. Rolf Elberfeld 

Philosophisches Seminar, Justus-Ebbinghaus-Archiv

• Prof. Dr. Manfred Baum

  1. Subjekt und Person in der Philosophie der Neuzeit
     Transatlantisches Graduiertenkolleg der Universitäten Marburg, Wuppertal, Stony Brook (USA) und Emory (USA) (Collegium Philosophiae Transatlanticum)

Evangelische Theologie

Religionspädagogik und Didaktik der Evangelischen Religionslehre

• Prof. Dr. Ingrid Schoberth

Neues Testament

• Prof. Dr. Kurt Erlemann

  1. Atlas der christlichen Glaubensgemeinschaften in Wuppertal (AcGW)

  2. Neues Testament und Antike Kultur (NTAK)

• PD Dr. Jürgen Zangenberg

  1. Jüdische und frühchristliche Bestattungskultur in Palästina

  2. Religion, Ethnicity and Identity in Ancient Galilee. Archaeology, Texts and Methodology

  3. Die Archäologie von Khirbet Qumran

Historische und Systematische Theologie

• Prof. Dr. Martin Ohst

• PD Dr. Claus-Dieter Osthövener

Katholische Theologie

Biblische Theologie

• Prof. Dr. Thomas Söding

  1. Hermeneutik des Neuen Testaments

  2. Ekklesiologie des Neuen Testaments

  3. Auslegung des Markusevangeliums

  4. Theologie des Paulus

  5. Theologie des Johannes

  6. Gleichnisse Jesu

  7. Theologie und Mythos in der Johannesoffenbarung

Systematische Theologie und Religionspädagogik

• PD. Dr. theol. lic. jur. can. Michael Böhnke

  1. Grundlagenforschung zum trinitatrischen Apriori systematischer Theologie

  2. Human verantwortbare Deutungen des Todes

  3. Partizipative Gemeindeleitung

  4. Dogmatik und Religionspädagogik - Versuch einer symmetrischen Verhältnisbestimmung

Politikwissenschaft

• Prof. Dr. Hans J. Lietzmann

  1. Verfassungspolitik in der EU

  2. Identitätsentwürfe im vereinigten Deutschland

  3. Konzepte der Nation

  4. Integration und Differenz im Prozess der deutschen Vereinigung

  5. Der Nationalsozialismus im kollektiven Gedächtnis

  6. Bürgerschaftlicher Konstitutionalismus

  7. Geschlechterverhältnisse im Spannungsfeld von Recht und Politik

Romanistik

• Prof. Dr. Dr. h. c. Peter Scherfer

  1. SIEBEN SIEBE. Ein Einstieg in die Welt der romanischen Sprachen

  2. Theorie sprachlicher Varietäten

Anglistik

• Prof. Dr. A. Maack

  1. Utopien - Dystopien - Zukunftsentwürfe

  2. Untersuchungen zur Literatur der Postmoderne

  3. Literatur Australiens

• Prof. Dr. Rüdiger Imhof

  1. Irische Literatur

Linguistik

• Prof. Dr. Dr. h.c. Gisa Rauh

  1. Grammatische Eigenschaften englischer Präpositionen, Konjunktionen und Adverbien im Lexikon

  2. Wortarten und grammatische Kategorien

  3. Deixis

  4. Thematische Rollen und Argumentstrukturen

  5. Sprecherurteile zur Dekomponierbarkeit englischer Idiome

  6. Kontrastive Analysen von Adjektiven im Englischen und Deutschen

  7. Wortbildung, minimalistisch, historisch, kontrastiv

  8. Kontrastive Analysen kognitiver Verben im Englischen und Deutschen

  9. Einführung in die syntaktische Analyse des Englischen

  10. Entwicklung und Überprüfung computergestützter Lehrmethoden

Didaktik der Englischen Sprache und Literatur/Angewandte Linguistik

• Prof. Dr. Dieter Wolff

  1. Linguistik Virtuell

  2. BILD - Bilingual Integration of Languages and Disciplines

  3. MILES (Multimedial Interaktive Lernmodule für Englisch als Schulfach)

  4. Advanced Level Programme in Multilingual Education (ALPME)

  5. Dokumentation Bilingualer Unterreicht (CLIL Compendium, CLIL/EMILE Report)

  6. Entwicklung eines fertigkeitsorientierten Multimedia-Programms zum Fremdsprachenlernen an Schule und Hochschule: READERS (Reading English Autonomously Developing English Reading Strategies)

  7. Fremdverstehen im bilingualen Geschichtsunterricht: Eine ethnografische Longitudinalstudie

Sprachlernforschung, Psycholinguistik und Fremdsprachendidaktik

• Prof. Dr. Uwe Multhaup

  1. MILES (Multimedial-Interaktive Lernmodule für Englischlehrer und Sprachstudierende)

  2. Linguistics Virtuell

Germanistik

• Prof. Dr. Eva Neuland

  1. Mündliche Kommunikation: Gesprächsforschung und Gesprächsförderung

  2. Studienschwerpunkt "Mündliche Kommunikation"
     Leuchtturmprojekt NRW

  3. Wuppertaler interdisziplinäres Studienangebot (WISA)
     Leuchtturmprojekt NRW: Teilprojekt Germanistik/Didaktik

  4. Jugendsprache und Standardsprache

  5. Jugendsprache und Standardsprache - Sprachgebrauch und Spracheinstellungen von Jugendlichen in Deutschland

  6. Sprachreflexion und Sprachbewusstsein in Schule und Öffentlichkeit

ZIKK - Zentrum für interdisziplinäre Kultur- und Kommunikationsforschung

• Prof. Dr. Werner Ingendahl

  1. Sprachkritik

  2. Medienkompetenz

  3. Lesen - Verstehen

• Prof. Dr. Jürgen Born

  1. Literatur aus Prag und den böhmischen Ländern im Spiegel von Buch- und Plakatkunst (Projekt einer Ausstellung mit Katalog)

Neuere deutsche Literaturgeschichte

• Prof. Dr. Werner Bellmann

  1. Forschungsstelle: Nachkriegsliteratur im Rheinland

• Dr. Christine Hummel, M. A. 

Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, Dokumentationsstelle "Symposion Deutschdidaktik", Arbeitsstelle "Theorie und Praxis des Schulbuchs"

• Prof. Dr. Dipl. Päd. Jürgen Baurmann

  1. Rahmenlehrplan Deutsch. Sekundarstufe I

  2. Konzepte und Modelle zum Deutschunterricht aller Schulstufen

  3. Theorie und Praxis des Schulbuchs

Mediävistik

• Prof. Dr. Ulrich Ernst

• PD Dr. Meinolf Schumacher

Germanistische Linguistik

• Prof. Dr. Joachim Jacobs

  1. Valenz im Lexikon: Nominalisierte Infinitive

  2. Topik - Kommentar - Struktur

  3. Getrennt-/Zusammenschreibung

• apl. Prof. Dr. Susanne Uhmann

  1. Syntax gesprochener Sprache: Selbsreparaturen

  2. Formale und funktionale Aspekte der Prosodie: Die Intonationsphrase im Deutschen

Allgemeine Literaturwissenschaft

Allgemeine Literaturwissenschaft und Germanistik: Mediävistik

• Prof. Dr. Ulrich Ernst

 Forschungsstelle Visuelle Poesie

• Prof. Dr. Ulrich Ernst

  1. Visuelle Poesie: historische Dokumentation theoretischer Zeugnisse (Sammlung und Kommentierung)

Musikpädagogik/Musikwissenschaft

• Prof. Dr. Brunhilde Sonntag, Dr. Thomas Eickhoff, Dr. Hans-Joachim Erwe

  1. Arvo Pärt - rezeptions- und wirkungstheoretische Analysen im Kontext von Ästhetik und Gesellschaft